不是由日本政府推動的說日本語運動

這是沖繩的小學在1960年代使用的“方言札”。

方言札的作用類似於中華民國學校的“狗牌”，就是小學生如果在學校沒有講日本語而講琉球語，就要被強迫掛上狗牌。

和中華民國不一樣的是，當時的沖繩由米國統治，所以這個方言札制度並不是日本政府所推動，因此說不上是日本人在迫害沖繩人，更不能說是日本人在毀滅琉球文化。

至於當時統治沖繩的米國，當然更不可能強迫沖繩人講日本語。

所以問題是，這個方言札制度到底是誰在推動的呢？

答案是沖繩人自己！

二次世界大戰末期，1945年6月開始，沖繩就一直被米國統治。

在比較過琉球王國、大日本帝國，以及米國託管的生活之後，沖繩人最認同的，還是當日本人。

為了強調自己是日本人，展現回歸日本的決心，所以沖繩人自主的在當地各小學強化學童講日本語的習慣。

1972年五月，沖繩回歸日本統治，沖繩人總算達成1945年以來的願望。

回歸日本統治之後，沖繩人已經達成願望，不需要繼續證明自己是日本人，所以日本政府統治下的沖繩小學裡面，反而沒有再出現方言札這種懲罰小朋友的東西！